El desarrollo de la dimensión espiritual como potenciadora de aprendizajes significativos por autoconciencia de las fortalezas trascendentales
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Fecha
2021-09
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
Este trabajo de investigación aborda, desde la psicopedagogía, un posible desarrollo teórico acerca de la dimensión espiritual en los sujetos. Buscando analizar todo lo que se desprende de este aspecto del ser humano, como sus fortalezas trascendentales, la multidimensionalidad que lo constituye, relacionándolo con sus procesos de aprendizajes.
Descripción
Palabras clave
PROCESO DE APRENDIZAJE, ESPIRITUALISMO, ORIENTACION PEDAGOGICA
Cita
Rodríguez Butta, C. L. (2021). El desarrollo de la dimensión espiritual como potenciadora de aprendizajes significativos por autoconciencia de las fortalezas trascendentales [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].