El desarrollo de la dimensión espiritual como potenciadora de aprendizajes significativos por autoconciencia de las fortalezas trascendentales

Fecha

2021-09

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Editor

Universidad de Flores

Resumen

Este trabajo de investigación aborda, desde la psicopedagogía, un posible desarrollo teórico acerca de la dimensión espiritual en los sujetos. Buscando analizar todo lo que se desprende de este aspecto del ser humano, como sus fortalezas trascendentales, la multidimensionalidad que lo constituye, relacionándolo con sus procesos de aprendizajes.

Descripción

Palabras clave

PROCESO DE APRENDIZAJE, ESPIRITUALISMO, ORIENTACION PEDAGOGICA

Cita

Rodríguez Butta, C. L. (2021). El desarrollo de la dimensión espiritual como potenciadora de aprendizajes significativos por autoconciencia de las fortalezas trascendentales [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].